70 géneros periodísticos en los formatos visuales de Twitter

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En este artículo, el profesor José Alberto García Avilés analiza los géneros periodísticos de las imágenes utilizadas por los medios de comunicación para difundir contenidos en Twitter. Estudia cuatro formatos visuales: representaciones gráficas, vídeos, GIF e infografías. Ofrece una amplia selección de géneros que muestran cómo están innovando en Twitter los medios españoles e internacionales.

Con el fin de recabar la muestra objeto de estudio, escogió: a) medios incluidos en el Ranking de Innovación Periodística 2014; b) medios nacionales con un amplio número de seguidores, y c) medios internacionales reconocidos por su relevancia en Twitter. Seleccionó 48 cuentas de Twitter, que siguió a lo largo de doce semanas.

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Estudio Anual de Medios de Comunicación Online 2017

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Los encuestados afirmaron utilizar una media de 3,8 medios de comunicación diferentes, donde Internet está en cabeza con cifras insuperables. Le sigue la televisión, utilizada cada día por el 89% de los consumidores. El 48% ve la tele entre 1 y 2 horas al día, el 39% entre 3 y 4 horas y el 11% supera las cuatro horas de consumo. El tercer medio más consumido es la radio (el 72% la escucha cada día), y después llegan cine (el 34% va una vez al mes, el 28% con “menor frecuencia”, el 22% cada 15 días, el 12% todas las semanas y el 4% todos los días, un dato sorprendente), periódicos y revistas; según revela el Estudio Anual de Medios de Comunicación Online 2017, presentado por IAB en colaboración con SunMedia, Elogia y la Comisión de Medios de Comunicación.
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Decálogo de recomendaciones para informar sobre tragedias en la era digital

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► Es imprescindible redoblar la atención a las reglas tradicionales del periodismo ante el cambio radical del escenario de la comunicación producido por la implantación de las redes sociales y las nuevas tecnologías.

► Pese a las exigencias de inmediatez, los errores proceden de la falta de verificación, rigor y precisión. El contraste de fuentes sigue siendo una exigencia primordial y, ante la sobreinformación, la capacidad para distinguir cuáles son fiables es trascendental.

► La prudencia debe subyacer ante las prisas inherentes a lo digital por informar de inmediato. El rumor y la especulación en los casos de tragedias y catástrofes no se convierten en noticia hasta que lo confirmen fuentes oficiales.

► Los periodistas deben extremar su compromiso ético para distinguir fehacientemente qué deben contar, cuándo y cómo. Somos responsables de lo que contamos.

► Los periodistas deben respetar el espacio y el dolor de las víctimas y sus familiares, solo acceder a ellos con su consentimiento previo y actuar con empatía a la hora de relacionarse e informar. Hay que tener siempre en cuenta que las víctimas son las grandes perjudicadas.

►Solo se deben ofrecer imágenes impactantes cuando aporten información y valor añadido. No es aceptable emitir repetidamente en bucle las imágenes de las víctimas. Nunca hay que olvidar que detrás de las catástrofes hay personas.

► Hay que respetar el enfoque de género en las imágenes con que se ilustran las desgracias, ya que suelen aparecer más mujeres que hombres, acentuando este hecho el cliché de la debilidad femenina.

►En los casos de atentados, los periodistas deben evitar que los terroristas se conviertan en los protagonistas de las noticias, poniendo también cara y circunstancias a las víctimas.

► Los periodistas deben extremar el cuidado y repensar si es conveniente la publicación de información sensible en las redes sociales. Hay que tener en cuenta que esa información puede ser valiosa para los terroristas.

► La coordinación entre los portavoces de las autoridades y los periodistas para despejar bulos en las redes sociales es fundamental.

► Se debe exigir la máxima transparencia a las autoridades a la hora de transmitir información. La ausencia de información cierta o su ocultamiento propician que se recurra a fuentes poco o nada fiables.

► Los gabinetes de prensa de las distintas autoridades deben liderar el proceso informativo y hacer frente a la incertidumbre de la ausencia de información sobre la tragedia.

► Los medios deben informar sobre las “tragedias invisibles”, como, por ejemplo, las enfermedades prácticamente desconocidas hasta el momento en el que se convierten en epidemias.

► Hace falta una mayor autocrítica entre los periodistas: pese a que los errores en los sitios webs se pueden corregir, durante el tiempo que han estado publicados son susceptibles de dañar a algún ciudadano.

► Los periodistas que cubren tragedias y catástrofes pueden sufrir “shocks” emocionales u otros traumas. Por ello, es necesario que, al igual que sucede con otros colectivos que se enfrentan habitualmente a ellos, se extienda a los profesionales de la información la posibilidad de recibir ayuda psicológica in situ y a posteriori.

Estas son las conclusiones del XVII Laboratorio de Periodismo de la Asociación de la Prensa de Madrid (APM), celebrado en mayo de 2015 en la sede de la APM y que trató sobre “Tragedias y periodistas en la era digital”, varios expertos debatieron sobre las transformaciones de la cobertura de tragedias y catástrofes y las exigencias que imponen la implantación de las redes sociales y las nuevas tecnologías.

Fuente: http://www.apmadrid.es/decalogo-de-recomendaciones-para-informar-sobre-tragedias-en-la-era-digital/

Una tesis que analiza la imagen del mundo que ofrecen las televisiones españolas

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Según ha publicado la Asociación de la Prensa de Almería, la periodista de Canal Sur y secretaria general del Colegio de Periodistas de Andalucía (CPPA), María José Gómez – Biedma analiza en su tesis doctoral la imagen del mundo que ofrecen las televisiones españolas a los espectadores. En concreto en TVE, Telecinco y Canal Sur TV, las tres cadenas con representatividad en el sector audiovisual español y andaluz. Su objetivo final ha sido conocer cuál es el mensaje y la visión del mundo que ofrecen al público en general. La defensa de su tesis, que tuvo lugar recientemente, le valió la calificación de sobresaliente cum laude. El trabajo ha estado dirigido por Antonio Checa y José Antonio Navarro. Sigue leyendo